该专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 

学制

基本修业年限：三年

职业能力要求

（1）具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力。

（2）具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系的能力。

（3）掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力。

（4）掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更新和技能创新的能力。

（5）了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质。

（6）了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价健康教育效果。

课程体系

总体框架

护理专业共设置公共基础课程、专业课程、与实习实训三个课程模块。 

理论课程

公共基础课程

思想政治理论课、体育、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育、信息技术、大学英语、军事课、劳动教育等。 

专业核心课程

      正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。 

实习实训

实习目标

      学生通过普通护理专业顶岗实习，了解医疗卫生服务机构的运作、组织架构、规章制度和医疗文化；掌握岗位的典型工作流程、工作内容及核心技能；养成爱岗敬业、精益求精、诚实守信的职业精神，增强学生的就业能力。